I laboratori di giornalismo interculturale nascono dall’idea di trasmettere ai giovani delle scuole, attraverso esperienze di apprendimento attivo, la dimensione pubblica della notizia, utilizzando, da un lato, le tradizionali tecniche di scrittura giornalistica, che in qualche modo sono vicine alla dimensione generazionale del linguaggio, come atto di sintesi, dall’altro attivando il racconto, anche attraverso giochi di ruolo, di alcuni luoghi simbolici della comunicazione giornalistica, legandoli a temi dalla forte spinta sociale.
